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小机灵杯简介

2012-6-11 13:42| 发布者: jasen540404| 查看: 198| 评论: 0

杯赛简介:

  帮助学生了解在优秀学生群体中的定位,找到差距,弥补不足,增强自信心。全市各小学三至五年级学生,均可报名参加。

  优异者选拔参加“小机灵杯”数学冬令营,按排位获得学而思寒假、春季竞赛班报名资格。

第十届小机灵杯赛时刻表:

  初赛时间:2011年12月25日

  初赛成绩公布:初定于2012年1月初。

  决赛:初定于2012年2月12日。

  决赛成绩公布:初定于2012年3月初。

  参赛对象:全市各小学三至五年级学生;分三年级、四年级、五年级三个组别。

  小机灵杯考试从某种程度上来说难度较大,与中环杯相比,题目难度更深,但是灵活性没有中环杯大,中环杯的题目更具独创性,尤其是最后的图形的切拼割,更是考察学生的数学思维能力。

   小机灵杯的考试的题型来说,相对比较集中不零散,历年题目的类型都不会怎么改变,都是填空题型,不会对图形的切拼割进行考察。

  就三年级举例来说:速算与巧算(分组思想即余数的妙用的考察,乘法分配律的逆运算,找规律进行运算),数列、数阵图、数字谜,对于数列、数阵图考察的重点的主要是基于等差数列来进行的,数字谜三年级主要考察的是和差问题,不过一定是考察进位或者借位这种情况,四年级考察商和积,相对复杂一些。还有一些知识点,比如简单数论(主要考察能够被2、3、5整除的数的规律),年龄问题、和、差倍问题,巧数图形,巧求周长(面积),容斥,抽屉原理等问题。

  小机灵杯的复习主要还是分板块进行,我们会在以后的课堂上把板块的脉络比较清晰的告诉大家。大家可以做到有目的和阶段的进行复习。不宜过高的难度,也不能太简单,主要还是要学生自己能够比较好的举一反三。

  小机灵杯涉及的主要知识板块:凑整、分组、数列、数阵、数论、年龄、和差倍、盈亏、平均数、巧球周长、面积,图形计数、抽屉、容斥、加乘原理、行程问题、工程问题、图形切拼割。

  现在市面上关于小机灵杯详细解答的书还是比较少的,毕竟小机灵杯考试只是上海本地的杯赛考试,而且难度也比较大。目前古吴轩出版社的《小机灵》对于历届小机灵杯有一个比较好的总结,不过详解过程太少对于底子不够深的学生和家长还是比较困难的。

  无疑杯赛考试的证书是小升初、升高的敲门砖,但是对于杯赛考试首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛,不同于学校内的正常学习,它需要较好的数学功底和应变能力,乃至于悟性,所以一赛下来成绩就会参差不齐,就会有好有坏。因此参加竞赛时,必须设定一个比较适合自己的目标,这个目标不要太高,只要达到这个目标我们就成功了。


  在竞赛中,针对自己的实际数学水平,可以定3种不同的目标:

  如果平时数学学习一般,那只要参加了竞赛,尽自己最大的努力就可以了,感受竞赛的气氛,通过接触那些有挑战性的试题,使自己开阔了眼界,激发了钻研的兴趣,这是最重要的。

  如果平时数学学习比较好,通过初试,能够进入决赛就达到目标,主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。

  数学水平较好的同学,目标就是争取夺得奖牌,通过竞赛主要是查漏补缺,总结经验教训。

  针对不同年级,对比赛的期望也有所不同。

  对于4年级,主要是锻炼自己心理状态,能够不畏惧,敢于应考,为以后参加其他考试炼胆量、炼能力;

  对于5年级,初次参赛的应该是锻炼自己为主,第二次参赛的同学目标就要稍微高一些。

  现在怎么考试这样一个问题,有很多原因,外因、内因都有,有的同学会因为紧张而发挥不出水平,可能参加小机灵杯考试的同学的最大障碍在于被题目所击倒,举目一望全篇居然有一半或者更多的题目都没有做,所以就没有心思继续做下去了,其实这种心理是不对的,应该抱着“大家都一样、差不多”的心态去考试,这样就不会产生底气不足而不愿继续认真做题的情况了,考前家长一定要做好这方面的引导,谁坚持到最后谁胜利!


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