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2017年上海宝山区小升初对口地段表及招生计划

2017-5-26 17:41| 发布者: jasen540404| 查看: 103| 评论: 0|来自: 上海爱智康

 2017年上海小升初校园开放日家长必备攻略

  校园开放日到底开放点什么?其实,大致流程都差不多是宣讲会+参观校园的形式。

  在宣讲会上,校方应该会介绍学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等等,民办学校应该还会介绍招生名额、开班情况、学费标准甚至校车、住宿等,公办学校应该会涉及参与学区、集团建设的共享共建资源等。

  参观校园的环节(如果有的话),一般会有专人引导家长看看学校的教室、图书馆、操场、社团活动场所等等。因为基本都是在双休日举行,所以可能不会看到上课的场景。

  相信你们应该都会做些笔记、或者用手机拍拍照片。那么,如果有可以提问的机会、或者在参观校园时可以有直接咨询的机会,最应该问什么? 如果没有提问的机会,全凭看,又最应该留意什么?

  一、什么该问,什么不该问

  首先明确一点,你可能最多只有问一两个问题的机会,这前提还是宣讲会上提供家长答疑时间,或者跟着工作人员参观校园时你逮着机会问点问题,所以你问的一定得是很关键的、自己最关心的问题。

  哪些问题是不宜问的呢?

  你们面试考点什么内容?什么什么会不会考?据说你们每年都会考某某某题型,今年是不是也会考?

  你们一年级晚上作业做到几点钟?

  学费有没有优惠的可能?

  ……

  有些老师不便回答、有些涉及学生个体情况不同没法简要回答、有些明显是宣讲会上已经说到的内容、有些问题太鸡零狗碎……

  那么,哪些问题是比较适合提的呢?
  学校有哪些特色课程和资源?

  课程特色的内容,可能宣讲会上会提及,如果没有提及,你可以问一下,从课程特色能看出学校的学科强项是什么,尤其有些公办小学在一些体艺科上有非常强的特色拓展课程和资源,或者在某些赛事上非常牛。

  学校会使用哪些补充辅助教材?

  根据学校使用补充教材的情况,你可以看出这个学校在学科上的侧重点以及教学要求,看看是不是和自己孩子的特长匹配。

  学校有哪些社团或者拓展课程,学生有哪些对外展示的机会?

  随着高考、中考改革的步伐加大,对学生的综合素质要求也越来越高,一个学校能为孩子的全面发展提供多大的舞台、多丰富的选择,其实是一件很重要的事 。家长的眼光,不能只盯着语数外。

  一年级每周有多少户外活动时间?

  虽然有“三课两操两活动”的硬性规定,但也确实存在部分学校不鼓励孩子下课到室外活动的情况,可也有些学校特别重视运动,下了课不鼓励孩子留在教室里。真的可以问问老师这个问题,看学校在这方面的风格是怎样的。

  一年级上半学期大概有哪些作业?

  老师没法回答“孩子要做多久的作业”,但有些老师大致会告诉你一些作业量,比如家默、背诵等等,你可以大致估算下。

  学校近两年毕业生具体去向?

  招生情况宣讲会上都会说到,但毕业生去向则未必都会提到,而这其实是每个家长都关心的,多少人去了公办,多少人去了民办,这些不属于保密数据,有些老师还是愿意回答的。

  总之,问题要提得具体,让老师能有明确的回答方向,不要提太笼统的话题,也不要鸡零狗碎。
二、什么该重点看

  如果你没有提问的机会,就更要抓紧参观校园的机会了。重点要看哪些细节呢?

  课程表

  很多学校的班级墙上会张贴课程表,这反映了最真实的学生在校学习情况,此前“大手牵小手”就分享过上海许多学校的课程表,可以点击《新学期晒新课表啦~看看别家娃的学校都在上什么课?转起!》查看。

  学生作品 / 作业

  一般会贴在教室墙上、或是有专门一个区角作为展示,作文、绘画、手工等等都会有,作业题目是传统的还是有创意的,作品是充满灵气的还是格式化的、完成形式是强调个人还是团队协作……这些都能反映出学校的教学理念和老师的教学素养。

  教室布置

  如果不能走进教室,你可以看看教室的外墙展示,以及隔着窗玻璃看看教室内部的桌椅摆放是否紧凑(人太多)、桌椅摆放是否整齐(班级管理水平)、是否有自然角、阅读角等个性布置空间?以及看看黑板上写了什么(有时会有具体作业内容),这些都可以看看。

  拓展资源

  参观图书馆的时候,看看书架上到底是些什么书,是不是足够精品?参观操场的时候,看看有哪些体育运动设施,有些学校可能场地不大,但运动设施很丰富,有些学校可能看上去运动设施很全,但都很新,说明平时使用概率不高;参观教学楼的时候,看看有哪些专用教室,比如舞蹈房、声乐、或是其他特色实验室,使用情况怎么样,这也可以看出学校在课程特色上是不是真的落实到位。
  厕所

  小孩子经常可能会嘘嘘到外面来,有些学校会把它当成一种常态,“没办法的,这么多小孩子!”,但如果一个学校的厕所是干净无明显异味的、地不湿不滑、甚至洗手台上还有一些学生自制的小手工,说明学校愿意花心思在细节上,那么他在别的事情上一样会用同样的细心和温度去做。

  总之,细节见功力,一个好的学校,未必一定要拥有多么豪华的硬件设施,但是在细节上,一定是精心和包含温情的。

  说了那么多,都是关于了解学校。但我们最应该了解的,其实是我们的孩子。

  如果可以的话,带孩子一起参加校园开放日,让TA感受一下这所可能未来会学习、生活的校园,问问TA的感受,最喜欢什么、不喜欢什么、哪些吸引TA,哪些让TA害怕……

  阿拉伯诗人纪伯伦说:孩子是搭在父母弓上的箭。他有一天注定会离开你,尽早让孩子成为他自己的主人,让你的存在成为他坚强的依托,但不是他随时的依赖。

  从目前的升学情势看,可能更多的选择主动权在学校。但我们作为家长,可以多给孩子一些思考的空间,给孩子一些让你知道他喜欢什么不喜欢什么的机会,让他逐渐对自己的人生有担当,这比什么都重要。

路过

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