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9月宝山小学新生将启用新版语文教材~先识字再学拼音!

2017-10-1 01:20| 发布者: 育育网| 查看: 103| 评论: 0

摘要:   今年9月新学期,本市一年级新生将不再使用“沪教版”语文教材,改用“部编本”语文教材(今年除了小学一年级外,其他年级不更换语文教材版本)。   “部编本”是由教育部直接组织编写的教材,有语文、德育和 ...

  今年9月新学期,本市一年级新生将不再使用“沪教版”语文教材,改用“部编本”语文教材(今年除了小学一年级外,其他年级不更换语文教材版本)。

  “部编本”是由教育部直接组织编写的教材,有语文、德育和历史。现有的语文教材编写出版还是“一纲多本”,小学有12种版本。“部编本”教材力图在多种教材并存的情况下,起到示范作用,不断提升教材思想性、科学性、时代性。

  阅读量增加。大语文,大阅读。不管怎么减负,语文的重要性一直没有减。而语文阅读一直是呈加重趋势。

  除此之外,小学一年级开始就有古诗文,平均每个年级20篇左右,孩子需要积累的内容也会相应增加。

  翻开新版小学一年级语文教材的第一课,看到的不再是汉语拼音,取而代之的是“天、地、人、你、我、他”六个中文字。

  与沪教版不同,部编教材回归传统,把汉字、汉语放到第一位,让孩子先从常用字学起,再进行拼音集中教学。

  先识字,再学拼音,是不是意味着课本要求多学一些汉字?其实不然。新版教材的识字量要求比起以往来说降低了,由原来的400字减少到300字,幅度达到25%。减少的100个字,多是孩子们在生活中很少接触的生字,降低了孩子的学习负担。

  材将课外阅读、亲子阅读纳入语文学习。比如,新增“和大人一起读”“快乐读书吧”等栏目,内容包含孩子比较熟悉的儿歌、童谣,使他们觉得亲切,爱上阅读,从而从小培养其阅读习惯。

  在课文的选择上,新版教材回归经典,更加重视传统文化和传统教育的渗透,尚未沉淀的“时文”相对减少。据介绍,一年级上册语文教材中,古诗的比重有所增加,包括《咏鹅》《悯农》《古朗月行》《风》《江南》等;民俗或者相应童谣也新增不少,比如,第一节课不再是讲“我入学了”,而变成“我是中国人”。

  材要求孩子在写字的时候,就要了解一些字的写法。基本笔画构成了汉字的书写,让孩子从书写简单的基本笔画,到掌握间架结构,感受其中蕴藏的中国文化。

  据悉,目前本区教育部门和学校在研究材,还将进行相关培训工作,为新学期用好材做好准备。


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